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2025年湖南省考筆試行測(cè)題庫999(70-72)

發(fā)布：2024-04-12 09:17:50 字號(hào)：小 | 中 | 大

湖南公務(wù)員行測(cè)考什么？

　　湖南公務(wù)員行測(cè)經(jīng)過多年的發(fā)展變化，考試內(nèi)容日趨穩(wěn)定，已經(jīng)形成了完整、系統(tǒng)的體系，題量穩(wěn)定在120題，考察內(nèi)容也比較固定，各模塊包括常識(shí)判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析五大部分。湖南省考行測(cè)全部為選擇題題型，共計(jì)120題，分值100分。

湖南公務(wù)員行測(cè)難不難？

　　湖南公務(wù)員考試行測(cè)筆試答題時(shí)間120分鐘，共有120道考題，平均每道題的解題時(shí)間僅有一分鐘，這就需要我們?cè)诖痤}時(shí)提高速度，拔高正確率。備考時(shí)一方面要掌握解題技巧，另一方面要多加練習(xí)，為此湖南公務(wù)員考試網(wǎng)提供每日一練，幫助考生尋找題感。更多相關(guān)知識(shí)可參看2025年湖南公務(wù)員考試用書(點(diǎn)擊訂購)備考。

湖南公務(wù)員行測(cè)相關(guān)題目練習(xí)

　　接下來完成1-3題！

　　1.真實(shí)的科學(xué)研究沒有那么浪漫寫意，科研工作者的生活也不像影視劇里那么豐富多彩�？茖W(xué)前進(jìn)的每一小步，背后都耗費(fèi)了大量的心血�？蒲泄ぷ髡咭偷米〖拍⒔�(jīng)得起挫折、受得起失敗，每天實(shí)驗(yàn)室、家、食堂三點(diǎn)一線的生活，很可能就是職業(yè)生涯的常態(tài)。這個(gè)時(shí)候的科研工作者，可能就是一位“孤獨(dú)的旅行者”。尋求創(chuàng)新而又尚未取得最終突破的關(guān)鍵時(shí)期，是最難熬的日子，也是最容易放棄的階段，他們需要雪中送炭的幫助，需要一點(diǎn)光，照亮他們繼續(xù)攀登科學(xué)高峰的路，呵護(hù)他們不斷追尋未知的科學(xué)探索精神。

　　這段話表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：

　　A.讓科學(xué)探索成為公眾尤其是年輕人的追求，是新時(shí)代的風(fēng)尚

　　B.科學(xué)研究是一件枯燥的事，只有真正的科學(xué)家才能忍受

　　C.科學(xué)家在成長(zhǎng)過程中離不開國家的鼎力支持

　　D.應(yīng)該呵護(hù)科學(xué)家的探索精神，幫助他們度過黎明前的黑夜

　　2.“凡將立國，制度不可不察也。”制度，是關(guān)系黨和國家事業(yè)發(fā)展的根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性問題，只有建立好的制度，才能形成合理有效的治理。同時(shí)，治理的好壞直接關(guān)乎制度的存亡與興廢，沒有有效的治理，再好的制度也難以發(fā)揮作用。不能將國家制度和國家治理等同起來，并非國家制度健全了，國家治理水平就能自然而然地提高。只有不斷提高國家治理能力，才能充分發(fā)揮制度效能，彰顯制度優(yōu)越性。治理能力和水平的提高，也會(huì)使制度進(jìn)一步完善、發(fā)展。

　　上述文字的主旨是：

　　A.辯證把握“制”與“治”，關(guān)鍵在于明確合理方式與途徑

　　B.“制”與“治”的統(tǒng)一在實(shí)踐中形成和發(fā)展

　　C.明確“制”與“治”內(nèi)在聯(lián)系

　　D.“制”與“治”相互依存，共同構(gòu)成統(tǒng)一的有機(jī)整體

　　3.中國古典家具，利用漢語的諧音表達(dá)某種吉祥寓意，在吉祥圖案中運(yùn)用得十分普遍。根據(jù)自然界的各種動(dòng)植物有著不同的生態(tài)屬性，借物寓志，附會(huì)象征，例如，把鹿的不食葷腥、性情溫順比作仁，馬之順從主人謂之義等。用代表事物來寓意吉祥喜慶，例如，金線、玉石、元寶等都是屬于財(cái)物象征的，表示對(duì)富貴的追求。文字本身就具有很好的裝飾性，像“福”“祿”“壽”“喜”四個(gè)字，常與室內(nèi)藝術(shù)品或屏風(fēng)雕刻結(jié)合起來，體現(xiàn)出書法藝術(shù)和民族工藝的相應(yīng)相生，頗具意味。

　　上述文字意在說明:

　　A.裝飾在家具上的文字更具典型吉祥寓意

　　B.中國家具常用圖案和文字來表示吉祥

　　C.中國古典家具吉祥圖案的構(gòu)成手法很多

　　D.很多中國人常用委婉的方式表達(dá)美好祈愿

　　湖南公務(wù)員考試網(wǎng)參考與解析：

　　1.答案：D

　　解析：

　　文段首先介紹了科學(xué)研究生活枯燥，科研人員是“孤獨(dú)的旅行者”，然后說明科研人員在尋求創(chuàng)新而又尚未取得最終突破的關(guān)鍵時(shí)期需要我們呵護(hù)他們的科學(xué)探索精神。因此，文段重在說明科研人員需要幫助，我們要為科研人員提供幫助，呵護(hù)他們的科學(xué)探索精神，D項(xiàng)與之一致。

　　A項(xiàng)，“是年輕人的追求，是新時(shí)代的風(fēng)尚”文段未體現(xiàn)，排除。

　　B項(xiàng)，“真正的科學(xué)家”文段未提及，排除。

　　C項(xiàng)，“國家的鼎力支持”文段未提及，排除。

　　故本題選D。

　　2.答案：D

　　解析：

　　文段首先說明制度對(duì)于黨和國家事業(yè)發(fā)展的重要作用，以及建立好的制度是有效的治理的前提;接著指出治理的好壞也很重要，沒有有效的治理，再好的制度也難以發(fā)揮作用;最后補(bǔ)充說明不能將國家制度和國家治理等同起來，只有不斷提高國家治理能力，才能充分發(fā)揮制度效能，促進(jìn)制度的進(jìn)一步完善。由此可知，文段主要論述制度和治理相互促進(jìn)、相互依存的辯證關(guān)系。D項(xiàng)表述與此一致。

　　A項(xiàng)錯(cuò)誤，文段未提及“明確合理方式與途徑”，排除。

　　B項(xiàng)錯(cuò)誤，文段未提及“在實(shí)踐中形成和發(fā)展”，排除。

　　C項(xiàng)錯(cuò)誤，文段是說制度與治理兩者相互依存、相互促進(jìn)，“明確……內(nèi)在聯(lián)系”表述籠統(tǒng)，排除。

　　故本題選D。

　　3.答案：C

　　解析：

　　文段屬于并列結(jié)構(gòu)，分別介紹了中國古典家具利用漢語的諧音、自然界各種動(dòng)植物不同的生態(tài)屬性、代表性事物、文字本身等幾種形式來表達(dá)某種吉祥寓意，進(jìn)而說明中國古典家具吉祥圖案的多種構(gòu)成方式。C項(xiàng)表述與此一致。

　　A項(xiàng)錯(cuò)誤，文段未提及“更具典型吉祥寓意”，無中生有，排除。

　　B項(xiàng)錯(cuò)誤，文段論述主體是“中國古典家具”，“中國家具”擴(kuò)大了范圍，排除。

　　D項(xiàng)錯(cuò)誤，未提及文段主題詞“中國古典家具”“吉祥圖案”，偏離文段話題，排除。

　　故本題選C。